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mercoledì 7 luglio 2010
   

 
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Fausto Paravidino    

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la sintassi, alcune difficoltà visive e audio. Questi bambini non possono seguire correttamente il normale programma scolastico a causa delle loro difficoltà di apprendimento, ma possono trarre profitto da un programma ristretto e aggiustato.

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elementari stabilite in un programma speciale. Per preparare questi bambini alla successiva formazione professionale, al lavoro e alla vita in generale, dovrebbero avere lezioni di lavoro manuale, attività pratiche in situazioni sperimentali, partecipare a escursioni. Questi bambini dovrebbero insegnare conoscenze e abilità sistematiche elementari: la loro lingua madre, scienze naturali, .

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Il problema della loro educazione efficiente è davvero pressante. La filosofia del design didattico consiste nel seguente. Molto spesso i bambini con difficoltà di apprendimento non possono ansimare la connessione e le relazioni tra oggetti e fenomeni senza l'aiuto dell'insegnante, per cui è necessario creare alcune condizioni educative, quando i bambini possono acquisire abilità Oakley Lindsey Vonn

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